Informations sur l’option latin en cinquième                                             

 

 

Madame, Monsieur,

 

                                               Votre enfant va pouvoir, en classe de cinquième, commencer l’option latin. Cet enseignement peut constituer pour lui un atout considérable dans son apprentissage au collège. 

            Aujourd’hui le collège s’organise autour d’un socle commun de compétences évaluées en fin de troisième. Or faire du latin permet d’approfondir, voire d’acquérir plus facilement,  les compétences attendues au niveau de chaque pilier de ce socle.

 

 

Pilier 1 : Maîtrise de la langue française

                La grammaire française s’est construite sur le modèle latin et le vocabulaire français est en grande partie d’origine latine : il est plus facile de retenir le sens du mot « civique » quand on sait que « civis » signifie « le citoyen » en latin.

Pilier 2 : pratique d’une langue étrangère

De la même manière qu’en français, de nombreuses langues européennes, y compris l’anglais, trouvent leurs racines dans le latin : le mois de mai latin « majus » est devenu « may » en anglais, « mayo » en espagnol, « maggio » en italien, « Mai » en allemand (et « mae » en breton !)

Il est de plus prouvé par les scientifiques que le latin, entraînant l’élève à « passer » d’une langue à l’autre, favorise l’apprentissage des langues vivantes.

Pilier 3 : Principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique

Outre que ces disciplines trouvent leur origine dans l’Antiquité, faire du latin, contrairement aux idées reçues, développe le raisonnement scientifique. Par exemple pour traduire  « puella ludit » :

 (puell-+-a) + (lud-+-it)       =             (« jeune fille » + Nominatif sujet) + (« jouer »+ présent 3sg)

 = la jeune fille joue

Pilier 4 :maîtrise des techniques usuelles de l’informatique et de la communication

Le cours de latin s’appuie sur les outils informatiques que sont Internet et la salle pupitre.

Pilier 5 : Culture humaniste

L’antiquité latine est à la source de toute la culture humaniste européenne puisque c’est l’empire romain qui  a  constitué ce bloc de peuples allant de l’actuelle Angleterre à la Roumanie en passant par …la Gaule Belgique, dont notre région faisait partie. 

Pilier 6 : compétences sociales et civiques

Le programme de latin (et de grec) de collège prévoit que l’élève réfléchisse à la place du citoyen romain dans la société ce qui permet d’enrichir sa réflexion sur ses propres droits et devoirs dans la société moderne.

Pilier 7 : autonomie et initiative

Un élève qui fait latin gagne en autonomie car c’est un enseignement qui apprend à convoquer et faire dialoguer des connaissances dans des domaines habituellement séparés comme l’Histoire, l’Instruction civique, S.V.T., Français, etc.

 

 

L’option latin doit être choisie en fin de sixième : il n’est plus possible de commencer cette option plus tard dans la scolarité (ni au collège ni au lycée). C’est pourquoi il s’agit d’une décision importante. Nous attendons des élèves un travail minimum, mais non excessif (qui correspond en moyenne à un quart d’heure de travail personnel ).

Horaires : 2h par semaine en cinquième, 3h par semaine en quatrième, 3h par semaine en troisième. (compatibles avec d’autres options)

Pour obtenir des informations complémentaires, n’hésitez pas à nous contacter .

 

                                                                                              Les enseignants de latin,