2^nde ECLA    

SEQUENCE  3 - SOMMAIRE

                                                                                             

 

                                  

 

 

INTITULE                               Histoires politiques      

 

Entrée programme                  L’HOMME ROMAIN / L’HOMME GREC – Le citoyen

 

OBJECTIF GENERAL             Alcibiade et Catilina, deux témoins de leur époque : la démocratie en question

 

Objectifs spécifiques

 

Littéraires               :      Thème :  un aristocrate avide de pouvoir : fin de la démocratie athénienne, fin de la République romaine / Genres : la rhétorique (éloquence politique), le dialogue socratique, le discours polémique, le récit biographique, le récit historique, le portrait / Registres : épidictique (éloge et blâme), polémique, didactique

 

Linguistiques          :      Morphologie : les démonstratifs, les désinences personnelles, les conjugaisons / Vocabulaire thématique : le portrait ; la vie publique / Stylistique : figures (anaphore, parallélisme, procédés d’opposition), exorde in medias res

 

Culturels                 :      Histoire des idées : politique et démocratie, institutions athéniennes et romaines / Etude de documents : reconstitutions virtuelles de la Rome antique / Civilisation : le personnage de Socrate ; lieux de pouvoir à Rome (Forum, Curie, Rostres, Champ de Mars : documents électroniques de l’Université de Caen)

 

Méthodologiques    :      Initiation à la traduction : l’analyse de la phrase (repérer un verbe, repérer des groupes ; lecture grammaticale), l’utilisation du dictionnaire / Lecture analytique :  le commentaire littéraire / Outils informatiques : utiliser un dictionnaire électronique, exploiter un site (lecture sélective : « Musée vivant de l’Antiquité », documents électroniques de l’académie de Versailles)

 

TEXTES ETUDIES

 

N°        Textes grecs                      Thèmes                            N°        Textes latins

                                                                        

                                            1.  Deux jeunes ambitieux : portraits croisés

 

1.    PLUTARQUE, Vie d’Alcibiade (II)                                             2.       SALLUSTE, Catilina  (V)

 

                                                     2. Deux discours contre l’ambition

 

3.    PLATON, Alcibiade  (105 a-b)                                       4.      CICERON, Catilinaires, I, 1-2

5.         CICERON, Catilinaires, II, 1-2

 

                                                     3. Deux aristocrates influents et dangereux

                                                                      

6.    PLUTARQUE, Vie d’Alcibiade (IV-VI)                          7.       SALLUSTE, Catilina  (XIV-XV)

           

 4. Deux morts au combat

 

8.    PLUTARQUE, Vie d’Alcibiade (XXXVIII- XXXIX)      9.       SALLUSTE, Catilina  (LX-LXI)

           

5. Deux conclusions sur Alcibiade

 

11.  THUCYDIDE, Guerre du Péloponnèse (VI, 15)            10.     CORNELIUS NEPOS, Alcibiade

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Séquence réalisée par : J.-P. CERDA

Lycée Robespierre (Arras) — Académie de Lille