Le document gauguin.doc propose une consigne d'écriture : "À partir des réponses apportées dans ce tableau, vous rédigerez, à l’aide d’un traitement de texte, une « analyse » de la toile de Gauguin. L’ensemble, d’une vingtaine de lignes au maximum, sera constitué de deux paragraphes. Le premier, de type descriptif, présentera le tableau, et utilisera notamment le procédé de la phrase nominale. Le second, de type argumentatif, récapitulera les visées de cette œuvre. Vous y mettrez en évidence (à l’aide des caractères gras) les connecteurs logiques exprimant la cause et la conséquence. Vous placerez dans votre page, à l’endroit que vous jugerez le plus approprié, une image réduite de l'œuvre." L'objectif est de faire écrire un document qui ne garde pas une structure schématique, comme le tableau initial, mais qui réponde à des consignes strictes liées aux discours descriptif et argumentatif. On insistera donc sur le fait que toutes les réponses ont déjà été apportées dans le tableau, et qu'il s'agit davantage d'un effort de mise en forme et de présentation. L'élève disposera donc de deux documents imprimés au final : le tableau d'une part, et le texte typographié avec reproduction de la toile, d'autre part, qui donnera lieu à une note.
